html模版貴州省委黨校“創新教學實踐,強化黨性鍛煉”活動隨訪記之三
郎岱幹群生動“點評”:黨校學員的好思想好作風給我們添動力,好比給莊稼施加有機肥。

5月29日,青菜塘村第一支書勾軍在電話中告訴記者,處長班離開這些天,還有村民跟他說:“黨校來的這些處長,我們想的他們曉得,能夠和我們講到一起!”

過去幾天,學員都和村台中中古餐飲設備回收民幹部們講瞭哪些事?

——省林業廳退耕還林辦公室副主任姚建勇的觀察與思考“層層遞進”:郎岱退耕還林11000畝,建議選擇適宜的果林。不僅要“退出”一個好的生態,還要“退出”一個好的產業,讓村民盡快、持續富裕起來。

——貴州草原監理站副站長王元素此番深入更多是“錯位思考”:種植與其他產區同時上市的普通蔬菜,肯定賣不出去。產品質量和安全性要超越其他產區,走有機農業之路,打造自己特色的綠色品牌。

——帶著職能部門的思考,省國稅局所得稅處副處長徐虹從專業的角度看郎岱:靠稅收填缺口很被動。要在深加工上做文章。2013年全省發展兩萬戶微小企企。如果能吸引在外打工的人回來開辦微企,養老、顧小,社會穩定都顧及到瞭。

——省經濟和信息化節能監察總隊副總隊長陳澍的思考立足山區小城鎮建設:同是山地,交通樞紐位置是郎岱最大的區位優勢。憑此,有“三張牌”可以用心打:特色食品業、中藥材產業、旅遊業。

“黨校學員幫助我們出謀劃策,合民意,顯真情。”“好思想好作風給我們添動力,好比給莊稼施加有機肥。”勾軍與當地群眾的評價生動形象。

與當地幹群“共謀發展”:出點子、出思路,比項目還重要。

今年,貴州圍繞“四化”同步,集中人力物力財力,大力推進“5個100工程”重點發展平臺建設,為全省發展集聚更多要素、積蓄更多能量。

郎岱佔瞭一個示范小城鎮,一個現代高效農業示范園區。有瞭天時地利,融資必然是個緊要問題。

省財政廳綜合處副處長吳慶國花瞭一番功夫,在仔細幫助當地進行項目資金分類申請的指導後,前瞻性地提示更多的融資方式融資渠道:項目資金要爭取,融資平臺要建立,市場資金要盤活。

鎮黨委書記楊剛說:有些方面,學員一點撥,下一步的思路就出來瞭。

當地幹部在與學員反復交流中有感:“有的時候,出點子,比項目還重要。”

有兩天傍晚,回到駐地,班長金力軍和部分學員就在台中二手餐飲設備收購郎岱街上轉悠。

轉悠的結果:污水處理、垃圾填埋、垃圾車及垃圾箱等一系列有關古鎮建設和民生發展的思考幾次出現在學員研討會上,直至找到有益的解決辦法。

“在農村可以學習基層幹部吃苦耐勞、深入實際的工作作風。在上層工作的幹部易於發現基層的不足,易於提出一些理論、思路建議。產業、資源、招商引資,可以幫助基層理清發展思路。”實踐出真知。副校(院)長陳揚心中有數。

協力基層中古餐飲設備買賣幫辦實事:絕不忽略“落實”這個關鍵環節。

一周的忙碌,落腳到教學實踐活動方案的“由班主任組織指導,班支委牽頭,全班學員發揮各自部門職能和專業優勢,共謀發展,幫辦實事”,分類梳理——

水黃路沿線11000畝退耕還林規劃前期準備工作的對接和協調﹔郎岱鎮的敬老院建設,盡量爭取省民政部門項目支持﹔幫助郎岱鎮做好今年開展的“春暉傢園計劃”的立項申報工作﹔協調增加郎岱鎮儲糧罐指標和“戶戶通”指標﹔扶貧幫困。全班學員捐款1萬多元、籌集棉被30床,登門看望留守兒童、殘疾人、孤寡老人、貧困老黨員等﹔對郎岱鎮衛生院及12個村衛生室負責人進行現場教學培訓。

七個方面15個項目的對接實施落實到人頭。

謀劃未來。發現但隻能依靠地方幹部群眾解決的問題,學員們梳理形成“備忘錄”,留給郎岱幹部作參考。

在郎岱實踐活動期間,常務副校(院)長韓衛東抽時間專程去看望學員並給予指導。利用飯前飯後時間與帶隊老師、學員、當地幹部進行交流。

話題到瞭黨校學員實踐活動效果時,鎮黨委書記楊剛期盼地說:“非常希望黨校秋季班學員繼續來實踐。”基於教學安排已有變化。韓校長告知下一期學員要“轉戰”其它地方。楊剛仍“鍥而不舍”地表示:我們做好準備等到起。(蒲學光 金波)

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